رئیس دانشگاه تهران: روحیه انتقادپذیری باید از دانشگاه به جامعه اشاعه یابد
تاریخ انتشار: ۲۷ مرداد ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۷۸۴۴۰۱
رئیس دانشگاه تهران تاکید کرد: باید تحملپذیریمان را بالا ببریم و خیلی از اینکه یک جایی به نقد ما میپردازد نگران نباشیم؛ در محیط دانشگاه باید بر روی تحمل انتقاد کار کنیم چراکه از دانشگاه است که این روحیه باید به محیط اجتماعی اشاعه پیدا کند.
به گزارش ایران اکونومیست ، دکتر سید محمد مقیمی در نشست شورای دانشگاه تهران که با حضور روسای دانشکدهها، پردیسهای بینالملل و مراکز و موسسات وابسته به دانشگاه تهران برگزار شد، با بیان این مطلب افزود: تحمل در برابر انتقادات و توضیح مدیران دانشگاه به افکار عمومی و یا اصلاح رفتارهای نیازمند بهبود و اصلاح، نه تنها باعث رشد و شکوفایی دانشگاه میشود، بلکه فرهنگ انتقادپذیری را در جامعه ارتقا میدهد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
تشکیل ستاد ویژه ارتقای جایگاه بینالمللی دانشگاه تهران | فاصله گرفتن دانشگاه تهران از روشهای سنتی آموزش
رئیس دانشگاه تهران در بخش دیگری از اظهارات خود ، از تشکیل ستادی ویژه برای ساماندهی اقدامات بنیادی در حوزه ارتقای جایگاه بینالمللی دانشگاه تهران خبر داد و گفت: برنامهریزی دانشگاه تهران بر این است که دایره رشتهها و حوزههای علم را که دانشگاه در آنها صاحب رتبه و سرآمد است، افزایش دهد؛ بویژه سیاستهای خوبی به منظور رشد حضور و جایگاه بینالمللی دانشگاه تهران در رشتههای علوم انسانی، اجتماعی و رفتاری تدوین شده است.
وی با اشاره به روند رو به رشد دانشگاه در نظامهای رتبهبندی بینالمللی، گفت: صلاحیت و شایستگی دانشگاه تهران خیلی بالاتر از تصویری است که امروز در عرصه جهانی منتشر میشود چراکه خیلی از موارد و شاخصهایی که مورد توجه ما است اصلاً در نظامهای رتبهبندی مورد عنایت نیست.
رئیس دانشگاه تهران افزود: هر چند چشماندازمان خیلی فراتر از شاخصهای مدنظر رتبهبندیهای بینالمللی دانشگاهها است اما از طرفی هم امروز در دنیا جایگاه و رتبه کشورها را با استناد به این شاخصها تعیین میکنند؛ بنابراین اگر بخواهیم تراز مثبتی برای کشورمان در دنیا ایجاد کنیم، علاوه بر تاکید و تقویت بر شاخصهای بومی مورد توجه خودمان، لازم است وضعیتمان در شاخصهای متداول بینالمللی را در حوزههای مختلف علم ارتقا ببخشیم.
پیشرفت دانشگاه تهران در شاخصهای ارزیابی رتبهبندی شانگهای ۲۰۲۲
وی با اشاره به پیشرفت دانشگاه تهران در شاخصهای ارزیابی رتبهبندی شانگهای ۲۰۲۲ اظهار داشت: بر پایۀ گزارش سال ۲۰۲۲ نظام رتبهبندی شانگهای، دانشگاه تهران ضمن حفظ رتبه نخست ملی و قرارگیری در میان ۴۰۰ مؤسسه برتر جهان، در ۲۳ زمینه علمی صاحب رتبه شده و در ۱۶ زمینه موفق به کسب رتبه اول در بین موسسههای آموزش عالی ایران شده است.
رئیس دانشگاه تهران افزود: امتیازهای دانشگاه تهران در رتبهبندی شانگهای ۲۰۲۲ نشان میدهد که عملکرد دانشگاه تهران در مقایسه با دانشگاههای دیگر، نسبت به سال ۲۰۲۱ بهبود یافته و افزایش امتیاز دانشگاه تهران در سنجه پژوهشگران پراستناد در سال ۲۰۲۲ چشمگیرتر است.
دکتر مقیمی در همین ارتباط از تشکیل ستادی ویژه برای ساماندهی اقدامات بنیادی در حوزه ارتقای جایگاه بینالمللی دانشگاه تهران خبر داد و گفت: برنامهریزی دانشگاه تهران بر این است که دایره رشتهها و حوزههای علم را که دانشگاه تهران در آنها صاحب رتبه و سرآمد است، افزایش دهد؛ بویژه سیاستهای خوبی به منظور رشد حضور و جایگاه بینالمللی دانشگاه تهران در رشتههای علوم انسانی، اجتماعی و رفتاری تدوین شده است.
رئیس دانشگاه تهران همچنین از ایجاد باشگاه طلایهداران علم در دانشگاه تهران به عنوان یک تدبیر موثر برای ارتقای جایگاه بینالمللی دانشگاه تهران خبر داد و گفت: باشگاه طلایهداران علم دانشگاه تهران به زودی با حضور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری افتتاح خواهد شد.
وی درباره حمایتهایی که از اعضای هیات علمی عضو باشگاه طلایهداران علم صورت میگیرد، به پرداخت کل مبلغ گرنت در ابتدای سال برای رفع نیازهای پژوهشی، اختصاص پذیرش یک دانشجوی پسادکترا، تخصیص سهمیه پذیرش دانشجوی دکترا از طریق استعداد درخشان به انتخاب خود محقق برتر و اختصاص هزینه حمایتی برای تهیه مواد آزمایشگاهی اشاره کرد.
دکتر مقیمی با اعلام اینکه عضویت در این باشگاه یکساله است، خاطرنشان کرد: اعضای باشگاه طلایهداران علم دانشگاه تهران ثابت نیستند و همین میتواند بین محققان رقابت ایجاد کند و هر ساله افرادی جدید وارد این باشگاه شوند.
تاثیر راهاندازی تلویزیون اینترنتی دانشگاه تهران بر ارتقای جایگاه در وبومتریکس
وی همچنین به ارتقای ۱۰۱ پلهای جایگاه دانشگاه تهران در رتبهبندی وبومتریکس نسبت به یکسال گذشته اشاره کرد و اظهار داشت: در نظام رتبهبندی وبومتریکس که عمدتاً بر روی مشاهدهپذیری وبسایت دانشگاه، دسترسی آزاد به اطلاعات و مستندات دانشگاه تاکید دارد، برای اولین بار دانشگاه تهران به عنوان یک دانشگاه ایرانی توانست موفق به کسب رتبه کمتر از ۳۰۰ شود.
رئیس دانشگاه تهران از راهاندازی تلویزیون اینترنتی دانشگاه تهران در مدت ۸ ماه گذشته به عنوان یکی از مولفههای اثرگذار در افزایش مشاهدهپذیری وبسایت دانشگاه نام برد و خاطرنشان کرد: اعتقاد دارم تلویزیون اینترنتی دانشگاه تهران متعلق به همه دانشگاه است و باید همه افکار با رعایت چارچوبها بتوانند در این رسانه اظهارنظر کنند، حتی کسی که در مخالفت با مسئول دانشگاه هم بخواهد اظهارنظری داشته باشد.
رویداد «آینده روشن» از محورهای تحول در آموزش است
دکتر مقیمی با اشاره به طراحی بسته تحول آموزشی دانشگاه تهران، گفت: به دنبال این هستیم که از روشهای سنتی آموزشی فاصله گرفته و روشهای جدید آموزشی را پی بگیرم. رویداد «آینده روشن» که به همت نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه تهران، معاونتهای فرهنگی و دانشجویی و دانشکده معارف و اندیشه اسلامی دانشگاه تهران با حضور ۶۰۰ دانشجو از رشتههای مختلف در حال برگزاری است، از جمله اقدامات در زمینه تحول آموزش است.
وی افزود: دانشجویانی که در رویداد «آینده روشن» شرکت کردهاند، ۴ واحد درس عمومی را در قالب فضای پرنشاط یک اردوی تفریحی، فرهنگی و علمی میگذرانند. امروز دانشجویان علاقمند هستند که از روشهای رسمی فاصله بگیرند و به سمت فضاهای تعاملی و بسترهایی بروند که دارای جنبه کاربردی و عملی در محیط علمی است.
موسسه دهخدا باید محور آموزش زبان فارسی به همه دانشجویان خارجی کشور باشد
دکتر مقیمی در پایان در واکنش به حواشی رسانهای ایجاد شده در روزهای اخیر درباره بخش تالیف موسسه لغتنامه دهخدا، اظهار کرد: موسسه دهخدا دارای ظرفیتهای فوقالعادهای است. هیچ یک از استادان همکار با موسسه، آنجا را ترک نکرده و همه اساتید حاضر در این مجموعه وزین، عاشق کار و آن محیط هستند.
وی تاکید کرد: موسسه لغتنامه دهخدا و مرکز بینالمللی آموزش زبان فارسی علاوه بر کار کردن بر روی لغتنامه، باید بحث اجتماعی شدن علم و ترویج زبان فارسی در کشور را نیز دنبال کند. با راهاندازی خانه خلاق و نوآوری علوم انسانی در موسسه دهخدا، این مجموعه میتواند به هدایت ایدههای مرتبط با حوزه زبان و ادبیات فارسی بپردازد.
رئیس دانشگاه تهران افزود: متاسفانه تعداد زبانآموزان این مرکز بینالمللی در شش سال گذشته تنها ۲ هزار و ۴۰۰ نفر بوده است؛ این در حالی است که تعداد زبانآموزان فقط برای یکسال باید بیش از این تعداد باشد. موسسه لغتنامه دهخدا نه تنها باید مرجع آموزش زبان فارسی برای دانشجویان بینالملل دانشگاه تهران باشد بلکه شایسته است که آموزش زبان فارسی به همه دانشجویان خارجی کل کشور با محوریت این موسسه صورت گیرد.
منبع: خبرگزاری ایرنا برچسب ها: رئیس دانشگاه تهران ، موسسه فرهنگ دهخدا ، علمیمنبع: ایران اکونومیست
کلیدواژه: رئیس دانشگاه تهران موسسه فرهنگ دهخدا علمی ارتقای جایگاه بین المللی دانشگاه تهران باشگاه طلایه داران علم رئیس دانشگاه تهران رتبه بندی شانگهای آموزش زبان فارسی دانشگاه تهران دانشگاه تهران دکتر مقیمی لغت نامه رشته ها شاخص ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۷۸۴۴۰۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
کسب رتبه پانزدهم دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) در میان دانشگاههای ایران
پایگاه رتبه بندی تایمز فهرست دانشگاههای برتر آسیا را در سال ۲۰۲۴ میلادی منتشر کرد که در این رتبه بندی ۷۵ دانشگاه از جمهوری اسلامی ایران در میان بیش از ۷۰۰ دانشگاه برتر آسیا قرار گرفتند که دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) در فهرست برترینهای دانشگاههای آسیا در این رتبهبندی و رتبه ۱۵ در دانشگاههای ایران قرار دارد.
پایگاه رتبه بندی تایمز یکی از معتبرترین نظامهای رتبه بندی در سطح بین المللی است که در ۲۰۱۳ میلادی برای اولین بار رتبه بندی دانشگاههای آسیایی را در کنار رتبه بندیهای بین المللی خود انجام داد. روش شناسی این رتبه بندی همانند روش شناسی رتبه بندی جهانی دانشگاهها است که از ۱۸ شاخص در قالب آموزش، تحقیق، انتقال دانش و چشم انداز بین المللی بهره جسته است. اما این شاخصها برای منعکسکردن ویژگیهای مؤسسات آسیایی مجدد تنظیم شدهاند. رتبه بندی سال ۲۰۲۴ شامل ۷۳۹ دانشگاه از ۳۱ منطقه است.
دانشگاه صنعتی شریف با رتبه ۵۶ در رتبه اول دانشگاههای ایرانی قرار گرفته است. تعداد دانشگاههای ایران در رتبه بندی آسیایی تایمز از تعداد ۲۹ دانشگاه در سال ۲۰۱۹، به ۷۵ دانشگاه در سال ۲۰۲۴ رسیده است که رشد خوبی را نشان میدهد.
دانشگاه توکیو، که برترین مؤسسه ژاپن است، از رتبه هشتم به پنجم رسیده است که بالاترین جایگاه آن از سال ۲۰۱۵ است. در همین حال، مؤسسه برتر کره جنوبی، دانشگاه ملی سئول، از ۱۰ دانشگاه برتر فاصله گرفته و سه پله سقوط کرده و در رده چهاردهم قرار دارد. ژاپن با ۱۱۹ دانشگاه، پرتعدادترین دانشگاهها را در این رتبه بندی دارد و پس از آن هند با ۹۱ موسسه در رتبه بعدی قرار دارد. از سال گذشته در مجموع ۹۸ دانشگاه به این رتبه بندی پیوسته اند. این افزایش در کشورهای هند، ترکیه، ایران و پاکستان قابل مشاهده است.
باشگاه خبرنگاران جوان قزوین قزوین